Как писать сжатое изложение                           

Прослушайте текст.

После первого чтения текста выполните следующие шаги:

1. Определите тему текста (о чем текст?).
2. Сформулируйте основную мысль (чему учит текст?).
3. Определите стиль текста и тип речи, особенности построения текста (в повествовании – начало события, ход его, самый острый момент сюжета, конец; в описании – предмет речи и его значимые, существенные признаки; в рассуждении – общее положение, аргументы, доказательства, вывод).
4. Составьте подробный план текста, выделяя микротемы каждой части и озаглавливая их.

Пишите названия пунктов плана, оставляя место для записи ключевых слов.

 Прослушайте текст во второй раз.

1. Работая с подробным планом текста, отметьте в нем существенное и подробности в каждой части. Определите способ сокращения текста (исключение, обобщение).
2. Составьте сжатый план текста, учитывая смысловые связи между эпизодами (временные, пространственные и т.п.).
3. Напишите сжатое изложение каждой части, свяжите их между собой, чтобы получился текст.

Помните о главном условии:

вы должны передать содержание как каждой   микротемы, так и всего текста в целом.

Объём изложения – не менее 90 слов.

Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком.

 Как редактировать текст изложения и сочинения

1. Проанализируйте содержание изложения:

для подробного изложения:

полностью ли отражено содержание исходного (прослушанного или прочитанного) текста; достаточно ли точно переданы факты, нет ли ухода от темы текста; обладает ли текст законченностью, завершённостью;

для сжатого изложения:

точно ли передано содержание исходного (прослушанного или прочитанного текста); удачно ли использованы приемы сжатия текста, нет ли лишних деталей, ухода от темы текста; обладает ли текст законченностью, завершенностью.

2. Проверьте последовательность изложения содержания:

1.  не нарушена ли логика развёртывания темы;
2.  нет ли неоправданной перестановки частей (микротем) текста;
3.  достаточно ли чётко выражена связь между ними;
4.  правильно ли членится текст на абзацы;
5.  не нарушена ли связь предложений в каждом абзаце.

 3.  Уточните, правильно ли употреблены слова:

1. уточняем лексическое значение слов, проверяем их лексическую сочетаемость, уместность выбора синонимов из возможных (не забываем на этом этапе пользоваться словарями разных видов).
2. определите, не нарушено ли стилевое единство текста:
3. не употреблены ли слова, не соответствующие стилю текста и его идее; 
4. добавляем или, наоборот, исключаем средства эмоциональной выразительности речи в соответствии со стилистической задачей.

 4. Проведите орфографический и пунктуационный анализ текста:

1.  находим слова, трудные в орфографическом отношении, применяем правила;
2. проверяем употребление прописной буквы в именах собственных;
3. разбираем предложения с точки зрения обоснованности употребления в них знаков препинания.