Создание собственного текста                            

На экзамене проверяются умения:

1. •подробно пересказывать прослушанный текст, сохраняя его тип речи, стилевые особенности и языковые средства выразительности;
2. •писать сжатое изложение прослушанного текста, используя разные способы «сжатия» информации;
3. •излагать собственные мысли в небольшом по объёму сочинении на основе прочитанного и/или прослушанного текстов; комментировать позицию авторов по затронутой проблеме и формулировать собственное отношение к ней;
4. •составлять план сочинения и соблюдать его в процессе письма, раскрывая тему, основную мысль и добиваясь последовательности и связности изложения;
5. •формулировать основную мысль своего сочинения-рассуждения; убедительно аргументировать свою точку зрения, приводя не менее 2-х доказательств; уместно употреблять цитирование;
6. •уместно использовать в изложении и сочинении разные средства связи предложений;
7. •соблюдать в собственном письменном тексте основные лексические, грамматические, орфографические и пунктуационные нормы современного русского литературного языка; уместно употреблять пословицы, поговорки, крылатые выражения, фразеологизмы в связном тексте;
8. •осуществлять речевой самоконтроль, оценивая собственное изложение и сочинение с точки зрения содержания и языкового оформления; находить грамматические и речевые ошибки и недочёты, исправлять их, совершенствуя написанное; владеть приёмами редактирования текста, опираясь на возможности лексической и грамматической синонимии;
9. •использовать лингвистические словари в процессе написания изложения и сочинения и при редактировании текста.

Vidy_grammaticheskih_oshibok.ppt      Виды грамматических ошибок
Occenka_izlozhenii_i_sochinenii.doc     Оценка изложений и сочинений
Klassifikacciya_oshibok.ppt                  Классификация ошибок